¿Qué hice en esta actividad?
Desarrolle una actividad para detectar los aprendizajes previos de los alumnos por medio de una didáctica: el estudio de casos, comprendiendo además una parte investigativa.
¿Qué dificultades encontré en el desarrollo de la actividad?
Procurar que la actividad fuera muy práctica y al alcance de todos los aprendices, ubicarlos en el contexto en donde viven.
¿Cómo las resolví?
La aplicación de la actividad debe ser en una empresa mipyme localizada cerca del lugar de vivienda de los aprendices.
¿Qué dudas me quedaron?
Me gustaría conocer otras didácticas activas que pudiera aplicar en el caso de evaluar el uso y la utilización de TIC.
domingo, 13 de septiembre de 2009
Actividad 5: ¿Cómo formular un proyecto?
¿Qué hice en esta actividad?
La actividad consistió en plantear un problema que cumpla con el desarrollo de un programa de formación en mi caso el de programación de software y que sirva como proyecto para cumplir además con los resultados de aprendizaje.
¿Qué dudas me quedaron?
Las dudas que me quedaron fueron en relación con las actividades que se van a desarrollar en el proyecto, puesto que yo las clasifique de acuerdo a cada una de las fases, pero no si es posible plantear actividades que no necesariamente estén ligadas a los resultados de aprendizaje.
¿Qué utilidad formativa le encuentro a la carpeta de evidencia y al blog?
Es de bastante utilidad el hecho del envío de las actividades por medio de la carpeta de evidencias ya que es utilizar la tecnología para facilitar esta labor a nosotros como aprendices y al instructor al momento de calificar y con respecto al blog me sirve como bitácora y retroalimentación de las actividades realizadas.
¿Qué rol asumí en el equipo?
Asumí todos los roles ya que trabaje en forma individual.
La actividad consistió en plantear un problema que cumpla con el desarrollo de un programa de formación en mi caso el de programación de software y que sirva como proyecto para cumplir además con los resultados de aprendizaje.
¿Qué dudas me quedaron?
Las dudas que me quedaron fueron en relación con las actividades que se van a desarrollar en el proyecto, puesto que yo las clasifique de acuerdo a cada una de las fases, pero no si es posible plantear actividades que no necesariamente estén ligadas a los resultados de aprendizaje.
¿Qué utilidad formativa le encuentro a la carpeta de evidencia y al blog?
Es de bastante utilidad el hecho del envío de las actividades por medio de la carpeta de evidencias ya que es utilizar la tecnología para facilitar esta labor a nosotros como aprendices y al instructor al momento de calificar y con respecto al blog me sirve como bitácora y retroalimentación de las actividades realizadas.
¿Qué rol asumí en el equipo?
Asumí todos los roles ya que trabaje en forma individual.
viernes, 4 de septiembre de 2009
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